Тематическая площадка ОНФ «Наука» создана в июне 2018 г. для общественного контроля за решением задач по обеспечению присутствия Российской Федерации в числе пяти ведущих стран мира в сфере научно-технологических исследований и разработок. Эта задача была поставлена в указе президента РФ от 7 мая 2018 г. «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».
Тематическая площадка ОНФ «Наука» создана в июне 2018 г. для общественного контроля за решением задач по обеспечению присутствия Российской Федерации в числе пяти ведущих стран мира в сфере научно-технологических исследований и разработок. Эта задача была поставлена в указе президента РФ от 7 мая 2018 г. «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».
НАПРАВЛЕНИЯ ПЛОЩАДКИ:
- инфраструктура для проведения передовых научных исследований и разработок
- взаимодействие науки и бизнеса
- подготовка научных и научно-исследовательских кадров
Основные показатели «майского указа» по направлению «Наука»:
Цели:
обеспечение присутствия Российской Федерации в числе пяти ведущих стран мира, осуществляющих научные исследования и разработки в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития;
обеспечение привлекательности работы в Российской Федерации для российских и зарубежных ведущих ученых и молодых перспективных исследователей;
опережающее увеличение внутренних затрат на научные исследования и разработки за счет всех источников по сравнению с ростом валового внутреннего продукта страны.
Задачи:
создание передовой инфраструктуры научных исследований и разработок, инновационной деятельности, включая создание и развитие сети уникальных научных установок класса "мегасайенс";
обновление не менее 50 процентов приборной базы ведущих организаций, выполняющих научные исследования и разработки;
создание научных центров мирового уровня, включая сеть международных математических центров и центров геномных исследований;
создание не менее 15 научно-образовательных центров мирового уровня на основе интеграции университетов и научных организаций и их кооперации с организациями, действующими в реальном секторе экономики;
формирование целостной системы подготовки и профессионального роста научных и научно-педагогических кадров, обеспечивающей условия для осуществления молодыми учеными научных исследований и разработок, создания научных лабораторий и конкурентоспособных коллективов.
