Работа над поручениями президента Состав рабочей группы Документы рабочей группы

Образование и культура как основы национальной идентичности

Рабочая группа «Образование и культура как основы национальной идентичности» создана в декабре 2013 г. по итогам «Форума действий» ОНФ. Работа группы направлена на общественный контроль исполнения указов и поручений президента Российской Федерации, организацию и проведение мониторингов исполнения поручений, проведение совещаний, круглых столов, вебинаров по вопросам культуры и образования. В состав рабочей группы вошли представители профессионально-экспертного сообщества, доверенные лица президента, актив ОНФ.

Email: 
rg-kultura@onf.ru

Деятельность рабочей группы

Участники форума ОНФ в Ялте предложили создавать базовые кафедры на ведущих предприятиях Крыма

25 октября 2016 года, 18:51

Несоответствие между образовательным стандартом педагогов и инженеров, выпускаемых высшей школой, и набором компетенций, которыми они должны владеть на производстве, выявили эксперты крымского регионального штаба ОНФ. Об этом они рассказали на площадке «Образование и культура как основы национальной идентичности» на проходящем в Ялте «Форуме действий. Крым» ОНФ. Эксперты рекомендуют с целью ликвидации этого несоответствия крымским вузам, прежде всего ведущему Крымскому федеральному университету, начать работу по созданию базовых кафедр на ведущих предприятиях Крыма.

Эксперты ОНФ обсудили реализацию ключевых позиций культурно-образовательного проекта «150 культур Дона»

14 октября 2016 года, 18:22

Эксперты Общероссийского народного фронта в Ростовской области провели круглый стол на тему «150 культур Дона. Перспективы роста». Участники мероприятия обсудили новые форматы развития проекта, которые предполагают вовлечение учащихся в процесс изучения культуры, обычаев и традиций народов, проживающих в регионе.

Духанина: Законопроект об организации детского отдыха призван решить часть проблем в этой сфере

Президент образовательного холдинга «Наследник», руководитель рабочей группы «Образование и культура как основы национальной идентичности», депутат Государственной думы, член Центрального штаба ОНФ
11 октября 2016 года, 16:40

Законопроект об организации детского отдыха, внесенный в Государственную думу сенаторами, призван решить часть проблем в этой сфере, сказала в комментарии корреспонденту сайта ONF.ru руководитель рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности», депутат Госдумы Любовь Духанина.

Эксперты ОНФ обсудят способы сохранения памятников культуры

3 октября 2016 года, 14:49

В России с каждым годом увеличивается число разрушающихся и фактически бесхозных памятников культуры. В некоторых регионах для решения этой проблемы создаются специализированные агентства по передаче памятников частным инвесторам. Однако, по словам экспертов, региональные власти зачастую не имеют достаточного опыта и ресурсов для сохранения объектов культурного наследия (ОКН), и объекты уходят в частные руки за бесценок и к тому же нередко остаются в том же разрушенном состоянии. ОНФ проведет экспертное совещание, на котором эксперты обсудят практику применения механизма государственно-частного партнерства в целях сохранения памятников культуры.

Тезиев: Профессиональное сообщество поддерживает идею снижения бюрократической нагрузки на учителей

Руководитель региональной рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности» в Северной Осетии, председатель североосетинского комитета Профсоюза работников образования и науки
30 сентября 2016 года, 17:59

Представители профессионального сообщества поддерживают идею снижения бюрократической нагрузки на учителей в школах, а также планы Министерства образования и науки РФ по повышению качества профессионального и социального статуса педагога. Такое мнение высказал корреспонденту сайта ONF.RU руководитель региональной рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности» в Северной Осетии, председатель североосетинского комитета Профсоюза работников образования и науки Таймураз Тезиев.

Страницы